Ministerios fortalecen los procesos educativos para las personas privadas de libertad
Con los convenios firmaron esta tarde entre el Ministerio de Justicia, Derechos Humanos y Cultos, y el Ministerio de Educación, se ejecutarán dos modelos educativos: el de “Implementación y Ejecución de Ofertas Educativas para Personas en Contextos de Encierro en el Ecuador” y el de “Atención Integral Socio-Psico-Pedagógico para adolescentes en conflicto con la Ley”.
Ambos modelos, que se construyeron con el apoyo de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI) buscan fortalecer el servicio educativo que se brinda al interior de los Centros de Rehabilitación Social (CRS) y en los Centros de Adolescentes Infractores (CAI).
El modelo para adultos privados de libertad se enfoca en el fortalecimiento de los subniveles de escolaridad de Educación General Básica y el nivel Bachillerato en los centros de rehabilitación social del país, con la finalidad de garantizar el derecho a la educación de los internos e internas que por diferentes circunstancias no han iniciado o culminado sus estudios.
Mientras que, el modelo pensado para adolescentes garantiza una formación integral, recuperando lo lúdico y el uso del tiempo libre con sentido pedagógico-educativo, para su formación durante el tiempo en el que cumplen su medida.
Actualmente, cerca de 8 mil personas privadas de libertad forman parte del sistema educativo formal del país y 244 docentes son los encargados de la formación académica al interior de los centros. DVL/El Ciudadano
